Para
iniciar este encuentro con la palabra escrita y
compartirla con todos ustedes, elegí un libro del
autor Daniel Pennac, escritor marroquí, que
actualmente vive en Francia. “COMO UNA NOVELA”
así se llama, de Ed. Anagrama Colección
Argumentos.
No les voy a contar una
historia del libro
¿El porque de esta elección?,
tal vez porque se lee como su título lo dice, como
una novela, una novela en la que sin darnos cuenta
somos protagonistas.
¿Quién no sintió en algún
momento, tal vez como padres, o docentes, o
profesores o simplemente como sujetos del aprender
la necesidad de que nuestros hijos o alumnos
disfrutaran del placer de la lectura, disfrutaran de
un buen libro?
Pero que difícil es
transmitir lo que la lectura de un buen libra nos
da, cómo explicarles nuestros niños aprendientes
que “eso” que está allí escrito les va a dar
alas para vivir, vuelo interior.
Como explicar que “leer” va más allá, que no es solamente pronunciar bien, respetar comas, puntos, signos de aclamación, de interrogación. Que la diferencia no está en “leer en voz alta” o “en voz baja”.
"Leer" es otra
cosa, es oler, es ver, sentir, tocar, emocionarse,
dejarse llevar, viajar y regresar solo cuando uno lo
decide, volviendo a repetir esas experiencias
buscando las páginas donde se sintió libre para
volver a empezar.
De esto nos habla Pennac,
por eso y por lo que pueda cada uno descubrir en
COMO UNA NOVELA, es que la elegí.
Me olvidaba: y no quise contarles la historia del
libro porque acuerdo con la frase publicada en la
revista “Vuelo 21” de octubre de1 98: ¿Por
qué no quiero contar una Historia?
No es que no quiero contar una historia pero deseo
profundamente hacer lo que dijo Válery: transmitir
la sensación sin el aburrimiento de la transmisión..."
Hasta la próxima